Schulstart-Check
Sprachliche und mathematische Vorläuferfähigkeiten erkennen und stärken
Der bevorstehende Schulstart ist für dich und dein Kind eine ganz besondere Zeit. Neben Vorfreude entstehen vielleicht auch Unsicherheiten:
Ist mein Kind gut auf die Schule vorbereitet?
Kann es sprachlichen und mathematischen Aufgaben gut folgen?
Gibt es Bereiche, in denen es noch Unterstützung benötigt?
Mit dem OasisKids Schulstart-Check erhältst du eine einfühlsame und pädagogisch fundierte Einschätzung wichtiger Fähigkeiten, die deinem Kind den Einstieg in das Lesen, Schreiben und Rechnen erleichtern können.
Dabei geht es nicht darum, dein Kind zu bewerten oder unter Druck zu setzen. Gemeinsam schauen wir darauf, was deinem Kind bereits gut gelingt und in welchen Bereichen eine spielerische Unterstützung vor dem Schuleintritt hilfreich sein kann.
Was wird beim Schulstart-Check überprüft?
Sprachliche Vorläuferfähigkeiten
Im sprachlichen Bereich betrachten wir wichtige Grundlagen für den späteren Lese- und Schreiberwerb. Dazu gehören unter anderem:
- das Erkennen und Gliedern von Silben,
- das Bilden von Reimen,
- das genaue Hören und Nachsprechen,
- die Verarbeitung gehörter Sprache,
- das Nachsprechen von Sätzen und sprachlichen Strukturen.
Der eingesetzte BAPS 0 wurde für den Schuleingangsbereich entwickelt und überprüft unter anderem phonologische Bewusstheit sowie sprachliche Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse.
Mathematische Vorläuferfähigkeiten
Im mathematischen Bereich wird beobachtet, wie sicher dein Kind bereits mit grundlegenden mathematischen Inhalten umgeht. Dazu können beispielsweise gehören:
- Mengen und Anzahlen erfassen,
- Zahlen erkennen und zuordnen,
- Mengen vergleichen,
- mathematische Beziehungen verstehen,
- einfache Lösungswege entwickeln,
- Größen und räumliche Zusammenhänge wahrnehmen.
Zusätzlich achte ich darauf, wie dein Kind arbeitet: Wie hört es zu? Wie geht es an eine Aufgabe heran? Kann es sich Anweisungen merken? Wie reagiert es auf Unsicherheit und wie lange kann es konzentriert bei einer Aufgabe bleiben?
So läuft der Schulstart-Check ab
Zu Beginn sprechen wir über die bisherige Entwicklung deines Kindes, seine Stärken und deine Beobachtungen. Du kannst dabei alle Fragen und Unsicherheiten ansprechen, die dich beschäftigen.
Die Überprüfung findet anschließend in ruhiger und wertschätzender Atmosphäre statt. Die Aufgaben werden kindgerecht und möglichst spielerisch gestaltet. Dein Kind soll sich wohlfühlen und ohne Leistungsdruck zeigen können, was bereits in ihm steckt.
Im anschließenden Elterngespräch erhältst du eine verständliche Rückmeldung.
Gemeinsam besprechen wir:
- welche Fähigkeiten bereits gut entwickelt sind,
- in welchen Bereichen dein Kind noch Unterstützung benötigen könnte,
- wie du dein Kind im Alltag spielerisch fördern kannst,
- ob eine weiterführende Abklärung sinnvoll erscheint.
Warum eine frühe Einschätzung wertvoll sein kann
Jedes Kind entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Manche Kinder benötigen in einzelnen Bereichen einfach etwas mehr Zeit, passende Anregungen oder gezielte Unterstützung.
Werden Unsicherheiten früh erkannt, kann dein Kind noch vor oder zu Beginn der Schulzeit gezielt gestärkt werden. So können wichtige Grundlagen aufgebaut werden, bevor sich Frust, Überforderung oder das Gefühl „Ich kann das nicht“ festsetzen.
Der Schulstart-Check soll dir Orientierung geben und deinem Kind den Einstieg in die Schule erleichtern. Er ist keine Prüfung, keine medizinische oder psychologische Diagnose und entscheidet nicht darüber, ob dein Kind „schulreif“ ist.
Vielmehr geht es darum, dein Kind dort abzuholen, wo es gerade steht, seine Stärken sichtbar zu machen und mögliche Förderbereiche frühzeitig zu erkennen.
Für einen Schulstart mit mehr Sicherheit und Vertrauen
Dein Kind soll die Schule mit Neugier, Freude und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten beginnen dürfen.
Mit dem OasisKids Schulstart-Check erhältst du eine fundierte Einschätzung und konkrete Empfehlungen, wie du dein Kind auf seinem Weg bestmöglich begleiten kannst.
Der OasisKids Schulstart-Check beinhaltet:
- Persönliches Elterngespräch
- Kindgerechte Einzelüberprüfung
- Überprüfung sprachlicher und/oder mathematischer Vorläuferfähigkeiten
- Pädagogische Beobachtung der Arbeitsweise
- Ausführliche Ergebnisbesprechung
- Individuelle Förderempfehlungen für zu Hause